REFLEXIONES SOBRE LA
METODOLOGÍA FLIPPED
CLASSROOM
.
Hace tiempo que quería experimentar en mi aula con
Flipped Classroom, o clase invertida, estoy convencido  que va a ser un  complemento al aprendizaje basado
en problemas, ofrece nuevas estrategias del aprendizaje colaborativo y de evaluación
donde el alumno es protagonismo de su propio aprendizaje, promueve su
competencia digital y convierte el proceso de aprendizaje en algo divertido.
Gracias a un curso que estoy realizando, os podré mostrar
cómo voy a implementar Fliped Classroom en mis clase de «Programación y Robótica»,
utilizaremos las redes sociales como Pinterest, plantearemos un escenario
gamificado, trabajaremos con líneas de tiempo, mapas mentales, infografías,
edición de vídeos, etc, para ello usaremos herramientas 2.0 gratuitas como exatime, mindmeister,..
Ya os iré informando de mis progresos.

Blog Attachment